出雲市立幼稚園の魅力

それぞれの幼稚園には、それぞれ素敵な魅力があります。

出雲市立幼稚園では、園ごとの特色を生かしながら、子どもたち一人ひとりの成長を大切にした教育を行っています。

各幼稚園の魅力を知り、「こんな幼稚園に通いたい」と思える園を、ぜひ見つけてみてください。

今市幼稚園

○自然豊かな園庭環境が魅力

 ・緑豊かな芝生の広い園庭で伸び伸び心と体を動かして活動している。

 ・大きなシンボルツリーがある中庭にはビオトープもあり、夏でも大きな木陰の下で、心地よく遊べる。

 ・中庭には、市内公立幼稚園最大級の常設プールがあり、思い切り水遊びが楽しめる。

 

○一人一人を大切にした保育が魅力　～「好き」を見つけて、「好き」を伸ばす～

　・遊びや生活の循環を通して、子どもたちの学びの土台を育み、小学校以降の教育へとつないでいく。

　・一人一人の育ちに応じた丁寧できめ細やかな対応をする。

　・出雲市の特別教育支援の拠点園としての機能もあり、様々な相談に応じている。　

 

○多様な体験活動が魅力

　　～いろいろなひと・もの・こととの出会いと関わりを大切に（地域との連携）～　

　・子どもたちは、地域の温かさに包まれながらたくさんの人と出会い、豊かな心を育んでいる。

＊蕎麦打ち体験　＊和菓子作り体験　＊茶道教室　＊陶芸あそび

＊木原先生とのびのび運動あそび　　＊ラララ広場（音楽遊び）　など

 

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大津幼稚園

〇緑豊かで魅力的な園庭

　・園庭に広がる芝生で、素足で伸び伸び遊ぶことができる。

　・様々な木々に囲まれ、四季折々の自然を楽しめる。

　（クスノキでの木登り遊び、春はお花見、夏はクスノキで木登り遊びや虫取り、秋は落ち葉や木の実の遊び、冬はせせらぎの丘からソリ滑り等）

　・「せせらぎの丘」で思う存分水遊びが楽しめる。

〇地域の方を講師に迎えた多様な体験活動

　・運動遊び、音楽表現遊び、陶芸遊び、作法教室など。

〇長期休業日の昼食の取組

　・クッキング（カレー会食） ２ 回

　・弁当の注文可

 

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上津幼稚園※

〇上津の豊かな自然に出掛ける活動、取り入れた保育を展開している。上津小学校との交流活動や合同行事を計画的に実施しており、見通しをもって入学できる環境である

〇長期休業日の昼食の取組

　・業者弁当の注文

　・園児募集の取組で地区からの助成金あり

　・クッキングの実施（週１回）

　・地区の子ども食堂の食事提供があり参加（夏休み中３回）

 

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※令和７年度より休園中

塩冶幼稚園

〇様々な立場の職員と協力し、子供一人一人の特性や発達に応じた総合的な指導を行っている

〇ポルトガル語通訳職員が在籍し、外国にルーツのある園児を積極的に受け入れ、互いの違いやよさを認め合って生活している

　（国際交流活動わくわくワールド開催）

〇地域の諸団体（小中学校、コミュニティセンター、隣保館、島大医学部）と連携し、地域に開かれた幼稚園として努めている

　（夏期休業中のボランティア学生との交流。JICA研修生受け入れ）

〇長期休業中の昼食の工夫（カレークッキング等）

〇外部講師による運動の広場、うたの森広場を開催

〇おゆずりコーナーの設置（通園かばんや体操服等の用品）

 

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古志幼稚園

〇園のモットー『明るく元気で楽しい幼稚園』

〇地域の「ひと、もの、こと」を生かした活動

　（神戸川太鼓、古志ふれあい農園での栽培活動、梨狩り、そば打ち体験）

〇地域の自然を生かした園外活動

　（土手滑り、桜の花見、ビオトープ見学、花の郷でトキ見学、畜産技術センターで写生会）

〇講師を招いての運動遊び（年間７回）

〇ゆうプラザでプール体験（２～３回）

〇預かり保育の実施（長期休業中は弁当の斡旋あり）

 

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高松幼稚園

〇子どもたちの興味や関心を広げる「ひと・もの・こと」との豊かな体験活動

〇子どもたちの思いの実現に向けた遊びの展開（学年の発達、季節や興味・関心に応じて応答的に変化していく遊び）

〇地域講師を招いての充実した広場活動（英語の広場・運動の広場・お話の広場・習字の広場、畑の広場）

〇行き来が盛んな隣接している高松小学校や高松コミュニティセンターとの連携

〇保護者同士の温かいつながりが生まれる交流の場（わいわいサークル、おはなしこんちには、白鳥クラブ、愛育会活動）

 

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長浜幼稚園

〇少人数であることのよさを生かした、きめ細かい保育

 ・３学年混合学級での異年齢のつながりを生かした保育。

 ・一人一人の個性、発達、興味・関心に応じた保育。

 ・出番が豊富で、一人一人が常に主役。

 ・体験活動を一人一人が、しっかり経験できる。

〇隣接の小学校との交流が盛んで、園児にとって小学校が身近

 ・定期的に昼休みを利用して小学生が先生と一緒に遊びに来てくれたり、園児が小学校の図書館に行ったり校庭で遊んだりしている。

〇地域の人との交流

 ・長寿会や施設との交流、講師を招いての活動をしている。

 

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四絡幼稚園

〇年少、年中、年長のそれぞれの学年が、集団として成り立つ人数で保育を行っている

　・同年齢の仲間との関わりの中で、多様な遊びが体験できる。

〇四季折々の自然や地域の施設との関わりを大切にした保育を行っている

 （年間を通した栽培活動、園内のビオトープでの生き物との関わり、出雲ドーム等への園外保育）

〇地域講師を招いて、豊かな体験活動を実施している

 （ボッチャ、銭太鼓、サッカー体験）

〇親子での触れ合いを大切にした活動を実施している

 （オリジナルの絵本作り活動、保護者による絵本の読み聞かせやお楽しみ）

〇小学校との交流や連携を図っている（1年生との交流会）

 

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高浜幼稚園

〇少人数であることの良さを生かし、異年齢でかかわりながら、一人一人を大切にした保育を行っている

〇地域の良さを生かし、様々な場へ探索に出かけ、自然体験をしたり、地域を知る機会を多く持っている

〇地域のイベントに参加したり、地域の人材を生かした保育活動（芋苗植えと芋掘り・リトミック・茶道など）を進めている

〇小学校と隣接しており、小学校訪問をしたり、小学生との交流活動をしたりして、小学校への期待感を膨らませることができる。

　また、職員間の連携推進を図り、話合いの機会をもっている

 

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川跡幼稚園

〇地域のひと・もの・こととの関わりを大切にしている

　（地域講師の指導による田んぼでの稲作・畑での栽培活動、地域の祭りへの参加、高齢者との交流、斐伊川河川敷公園での園外活動など）

〇隣接の小学校との交流や連携

〇体操服や色帽子などのお譲りコーナーの設置

〇長期休業日預かり保育の昼食の取組み

　・弁当の注文（希望者）

 

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鳶巣幼稚園

〇少人数学級の良さを生かして、一人一人の個性や興味・関心を丁寧に受けとめた保育を行っている。

　それぞれの発達に応じたきめ細やかな援助をすることができる

〇異年齢学級の生活を通して、年下の友達への思いやりや関わり方を育んだり、年上の友達を見て遊びのアイデアや活動を学んだりしている

〇園周辺には豊かな自然環境があり、生き物を捕まえたり飼育をしたりして、身近な自然への興味関心を高めている。

　また、鳶ヶ巣山登山やブルーベリーの収穫など、貴重な体験をすることもできる

〇コミュニティセンターで年10回作法教室をしていただき、地域の方にふるまいや抹茶を飲む作法を教えていただいている

〇地域のコミュニティセンターや幼稚園・保育園、小学校、中学校、高校と連携し、多様な年代の人と関わりながら人と関わる力を育んでいる

〇長期休業日預かり保育の昼食の取組み

　・地域のコミュニティセンターと相談して、コミュニティセンターの子ども食堂実施日に一緒に食事をしている。令和6年度から試行され、夏休みは1回参加した。

 

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朝山幼稚園

〇少人数であることの良さを生かした保育活動

　・多様な体験や活動を十分にできる。

　・一人一人の発達に応じてきめ細やかな対応ができる。

〇小学校との連携の充実

　・入園後から小学校の生徒、職員と日常的に関わりをもっている。

　・小学生との縦割り班に所属し、年間を通じて行事等を一緒に行っている。

〇地域との関わりと、自然体験・伝統文化体験

　・様々な世代の人との関わり（日常、継続的にできる）。

　・地域行事・諸団体の活動に参加。

　・朝山ならではの体験の充実。

   （鮎のつかみどり、ツリーハウス、もちつき、焼き芋、様々な収穫体験　など）

〇保護者の負担軽減

　・保育用品代など入園時の購入品を園で準備するなど、経費負担を図っている。

　・公開日などの行事を小学校と同日に設定している。

　・行事等の手伝いは、できる人で行っている。など

〇長期休業日の預かり保育

　・宅配弁当

　・週に1回のクッキング

 

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稗原幼稚園

〇出雲市唯一のコミュニティスクール（幼稚園・小学校・コミュニティセンター一体化施設）で、小学校と年間を通して交流活動を行っており、普段から行き来をしているため、小学生から、小学校の先生、コミュニティセンターの皆さん、地域の皆さんなどいろいろな方々との触れ合いができ、思いやりの心が育まれている。

〇幼小連携を大切にしており、幼稚園での育ちを小学校に確実につなぎ、小学校への接続もスムーズ。

〇豊かな自然、古くからの伝統や文化、歴史のある地域です。地域の方々も大変協力的。それらに支えられ、豊かな自然の中で伸び伸びと様々な体験をすることができる。

〇長期休業日預かり保育の昼食の取組み

　・毎週１～２回クッキングの日を設け、子ども達とクッキングをし、昼食を提供（保護者の負担軽減・材料費負担なし）。

 

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神門幼稚園

〇神戸川の土手すべりや地元の梨狩り、トキ分散飼育センターの見学など、地域の自然体験が豊か

〇地域の方と一緒に、1年を通して栽培活動やひまわりの種植えなどの交流があり、地域とのつながりが強い

〇「英語で遊ぼう」「運動教室」「音楽リズム」「ヨガ体験」など外部講師を招いて実施している

〇児童クラブと隣接していて、園庭を共有。送迎も便利である

〇長期休業日預かり保育の昼食の取組み

　・お弁当の注文

 

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神西幼稚園

〇小規模園のよさを生かして、一人一人の個性や発達に応じたきめ細かな保育を行っている

〇コミュニティセンターとの複合施設であるため、地域の方と接する機会が多く、『花の苗植え』や『笹巻きづくり』『礼儀作法の会』などの交流活動がたくさんできる

〇『しじみ採り』や『山登り』『電車基地での体験』など、地域の豊富な教育資源を生かした体験活動ができる

〇神西小学校に近く、初等教育へのスムーズな接続を意識した児童との交流や教職員同士の研修を積極的に行っている

〇長期休業日預かり保育の昼食の取組

　・弁当の注文（希望者）

 

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中央幼稚園

〇保育所部（１～２歳児、一時預かり保育、子育て支援センター）を併設した、保幼一体化の施設

〇一人一人に寄り添った温かい保育を行っている（インクルーシブ教育推進園）

〇隣接する児童公園を活用し、伸び伸びと体を動かして遊ぶ

〇子どもの興味・関心を捉えた、地域講師による多様な体験活動を行っている。（運動遊び、音楽表現青遊び、作法教室　等）

〇長期休業日預かり保育でも給食を実施している

 

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平田幼稚園

〇少人数での良さを活かし、一人一人に応じたきめ細やかな保育

〇異年齢の友達との関わりや、平田小学校区の小学校・保育所との連携を大切にした取組

〇地域の自然・文化・人材を活用し、地域に根ざした教育と豊かな体験活動

　・愛宕山、一畑薬師などへの園外保育、平田船川のこいのぼり見学、木綿街道など地域探検、斐伊川土手滑り、地域の高齢者との昔の遊びやお茶会、田んぼや畑の活動など

 

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東幼稚園

〇恵まれた自然環境の中でたくさん活動ができる。広い園庭、すぐ近くには田んぼや用水路もあり、生き物観察をするのに適している

〇グリーンパークやゴビウス、湖遊館に歩いて行き、草花や生き物の観察、長靴スケートなど、各施設の特色を活かした活動を取り入れている

〇朝陽小学校が目の前にあり、幼小で連携・交流しやすい。園児が小学校の行事を見学したり活動に参加したりするだけでなく、小学生が園庭で学習する機会もある

〇家庭や地域の協力により、田植えや稲刈り、しじみ採り、和太鼓など多彩な活動をしている

 

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湖陵幼稚園

〇少人数学級でも多様な人とのかかわりの中で成長できるよう、異年齢の友達や地域の人とのかかわりを大切にしている

〇湖陵の魅力ある環境（人・もの・こと）に触れ、地域の中で共通体験したことを遊びに取り入れ、異年齢の友達と共に刺激し合いながら遊ぶことができるような保育を工夫している

〇長期休業日預かり保育の昼食の取組み

　・お弁当の注文

 

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大社幼稚園

〇温かい雰囲気の幼稚園

〇子どもが伸び伸びと生活できる幼稚園

〇大社地域（出雲大社や杵築、日御碕、鵜鷺３地区）とのかかわりを生かした活動に取り組む幼稚園

〇保護者が相談しやすい雰囲気の幼稚園

〇大社小学校と近く、交流が持ちやすい環境

〇長期休業日預かり保育の昼食の取組み

　・弁当注文

 

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荒木幼稚園

〇大きな木と芝生のある緑豊かな広い園庭で、伸び伸び遊べる

〇家庭では経験できにくい、自然体験（ぶどうハウスでの生き物探し・収穫、大社漁港での魚とのふれあい）社会体験（地域の人との温かい関わり、小学生や中学生との交流）生活体験（当番活動、協同性のある遊び）を大切にした保育を行っている

〇長期休業日預かり保育の昼食の取組み

　・お弁当の注文

　・週1回程度のクッキング

 

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遙堪幼稚園

〇小学校と隣接する幼稚園で、小学校との合同行事もあり、子供たちも自然と交流する機会が多い。地域のひと・もの・こととのふれあいもできる

〇長期休業日預かり保育の昼食の取組み

　・お弁当の注文

　・カレーライスの日（夏季休業中に数回）

 

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荘原幼稚園

〇子どもたち一人一人を大切にし、子供の興味や関心からわくわくが広がる探究活動

〇３，４，５歳児、各クラスの発達段階に応じた教育活動や効果的な異年齢交流の実施

〇地域の方とのふれあい・豊かな体験活動（しじみ取り、よさこい祭り、陶芸体験、しめ縄作りなど）

〇小学校との連携・近隣の保育園との交流の充実

 

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西野幼稚園

〇一人一人がわくわくして遊べるような環境構成に努めている

〇園庭が広く、外での活動がのびのびとできる

〇3学年があるから、学年ごとの発達に応じた丁寧な教育活動を進めることができる

〇地域の温かい協力と理解がある

〇小学校と隣接しており、様々な連携がしやすい。また、児童クラブが園の敷地内にあり、保護者の送迎の負担軽減になっている

 

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中部幼稚園

〇ブラジル国籍の子供が全園児の６割程度在籍しており、国籍に関係なく園生活を楽しんでいる

　・ポルトガル語が話せる職員が３名配置されている。

〇小学校に隣接しており行事の見学や交流活動などができる。また、近隣に図書館や給食センター、郵便局や交番など様々な施設があるため、散歩や見学に出かける等、立地の良さを生かした保育を行っている

〇長期休業日預かり保育の昼食の取組み

　・お弁当の注文

 

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